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Cursos e Projetos

Após vários cursos, retorno com a criação de vídeos por alunos, criação de blogs escolares e o site da escola...aguardar p/ mes de junho 2010.

Atividade 3.5 O uso de mídias

TÍTULO DA AULA
Criar um jogo

CONTEÚDO
Esportes e jogos

OBJETIVOS
Criação de um jogo através da asoociação de informações pré-existentes e organização do ambiente;
Estimular a criatividade e o movimento.

MATERIAL
Computadores c/ internet, câmera digital, aparelho celular, quadra esportiva, rede e bola de volei.

ATIVIDADES REALIZADAS EM 4 PERÍODOS

1º) desafiao, aos alunos, a criar um jogo novo e utilizar a internet para pesquisa de jogos recreativos e adaptados.

2º) discussão, escolha e criação do jogo com elaboração de regras.
Decidiram por um jogo com uso das regras e fundamentos do volei e do tênis.

3º) prática do jogo elaborado, filmagem e fotos;
Tempo p/ rever posições e toques de bola, adapando e reformulando regras.

4º) Prática do jogo, filmagem e fotos.


AVALIAÇÃO

Houve um interesse inicial pelo uso da internet e pelo desafio em si.
Durante a pesquisa os alunos entraram em contato com diferentes tipos de jogos e algumas curiosidades como jogos com vassoura!
A expectativa maior foi em relação à prática do jogo e sua aplicabilidade.
Os alunos aprovaram o jogo que criaram e solicitaram mais tempo de prática para dominar a junção dos fundamentos e regras novas, q causaram indecisões na hora de executar os fundamentos.
Está em construção o nome do jogo e as regras.

Projeto Movimento

Fotos durante o projeto de aplicação da aula "o movimento correto" na sala digital da escola E.E.M André Leão Puente

2.6 - Planejando uma Aula

O movimento correto nas atividades físicas

1 – objetivo:
Descobrir técnicas de executar movimentos de forma eficiente para obter um maior desempenho nas atividades físicas sem desgastes, resistências, lesões, e assim conscientizar-se das múltiplas maneiras de cuidar do próprio corpo e obter maior qualidade de vida.

2 - Atividades:
2.1 - Divididos em grupos por computador, os alunos deverão fazer uso da sala digital e assim pesquisar na internet, através de sites, textos e hipertextos o tema solicitado;
2.2 - Deverão anotar ou salvar trechos e sites e sua própria opinião.
2.3 – Discutir o que mais chamou a atenção emitindo sua própria opinião.
2.4 – Construir um hipertexto com todas as informações e opiniões colocadas.